SEGUNDA TAREA

          

SEGUNDA TAREA INVESTIGAMOS CÓMO HACER UN VÍDEO DE COCINA https://filmora.wondershare.com/es/family-n-business/how-to-make-cooking-videos.html

PRODUCTO HACEMOS UN VÍDEO SOBRE UNA RECETA SALUDABLE

ACTIVIDAD 6.- ELABORACIÓN DE UN PLATO TÍPICO

Tiempo 2 HORAS

Tras escuchar la charla del crítico gastronómico del diario La Verdad, Sergio Gallego, deberás de realizar una crítica gastronómica de un plato típico elaborado en tu casa por un miembro de tu familia (padre, madre, tíos, abuelos…). Para ello, deberás seguir las pautas indicadas por el periodista. No olvides aportar una foto de dicho plato.

  

ACTIVIDAD 7 .-  A HEALTHY MENU

Tiempo: 1 hora

You must prepare a healthy menu for breakfast, lunch and dinner. Combine food in a balanced way taking into account the qualities of each food group.

BREAKFAST

LUNCH

  

DINNER

ACTIVIDAD 8.-  MÚSICA Y ALIMENTACIÓN

Tiempo 1 hora

Analizar la música de 3 anuncios de tv de comida saludable indicando la relación entre el producto y la música empleada.

  

ACTIVIDAD 9.- ¿A QUÉ HORA COMEMOS?

Tiempo 1 hora

-Faites un petit travail de recherche où vous ferez une comparaison des horaires des différents repas dans plusieurs pays.

À quelle heure on prend le petit déjeuner, le repas de midi , le dîner en France, au Royaume- Uni……..?

Quelles sont leurs habitudes alimentaires?

Haced una pequeña búsqueda comparativa entre diferentes países para conocer sus horarios en las diferentes comidas  y sus costumbres alimenticias.

(Los alumnos plurilingües deberán hacerlo en el idioma francés)